Chương trình khám miễn phí Tai Mũi Họng – Răng Hàm Mặt và đánh giá rối loạn phát triển cho trẻ em tại trường mầm non Sen Vàng

Sáng ngày 06/4/2023, Bệnh viện Sản Nhi tỉnh Phú Thọ phối hợp cùng Trường Mầm non Sen Vàng tổ chức chương trình khám miễn phí cho các bé đang theo học tại trường.

Đây là một trong chuỗi các hoạt động của Bệnh viện nhằm góp phần xây dựng chính sách an sinh xã hội với mục tiêu không chỉ chăm sóc sức khỏe của người bệnh tại Bệnh viện mà còn mở rộng chăm sóc sức khỏe cho trẻ em cộng đồng.

Tại buổi khám, các trẻ đã được :

– Đo chiều cao, cân nặng.

– Khám Tai Mũi Họng – Răng Hàm Mặt.

– Khám đánh giá rối loạn phát triển ở trẻ.

+Tại buổi khám BSCKI. Ngô Thị Hải Yến khoa Mắt-Tai Mũi Họng – Răng Hàm Mặt đã thăm khám và kiểm tra sức khoẻ răng miệng, nội khoa cho các bé đồng thời hướng dẫn các con tự chăm sóc răng miệng ;

+ BSCKI. Lê Thị Minh Hường khoa Nội Nhi Tổng Hợp, đã thực hiện đánh giá rối loạn phát triển của trẻ thông qua việc giao tiếp, tương tác, chơi trò chơi, quan sát các hoạt động của trẻ,… từ đó phối hợp với giáo viên nhà trường để có phương pháp dạy học và chăm sóc phù hợp với các trẻ có các dấu hiệu về rối loạn phát triển.

Đối với các trẻ có rối loạn phát triển, việc tương tác và phối hợp giữa nhà trường và phụ huynh học sinh là rất quan trọng, đồng thời phụ huynh học sinh cũng đóng vai trò quyết định trong việc can thiệp sớm cho con ngay khi phát hiện. Ba năm đầu đời, tế bào thần kinh có tính linh hoạt, tùy biến cao nên trẻ có thể học được điều mới dễ dàng, đặc biệt là giao tiếp sớm…

Can thiệp sớm, có chứng cớ khoa học, đủ thời gian, có thể là mỗi ngày một giờ, hai giờ, ba giờ liên tục thì sau vài tháng có thể thấy trẻ có tiến bộ. Sự tiến bộ của trẻ sau vài tháng can thiệp chỉ là bước đầu, cần kiên trì can thiệp lâu dài và lượng giá về phát triển lặp lại để có mục tiêu can thiệp phù hợp hơn cho giai đoạn phát triển mới. Đặc biệt, cha mẹ cũng nên lưu ý cho con đến các cơ sở can thiệp uy tín, đào tạo chuyên môn sâu để con được học và can thiệp kịp thời, hợp lý.

Kết thúc buổi khám sức khỏe, hồ sơ khám của học sinh đã được bàn giao lại cho giáo viên chủ nhiệm và nhà trường để các cô có thể theo dõi sức khoẻ của trẻ tốt hơn đồng thời có các phương án xây dựng giáo án và phối hợp với phụ huynh trong việc chăm sóc, dạy trẻ tại nhà và tại trường phù hợp với từng trẻ.